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教师是增进教学活动有效性和促进学生学业发展的关键,教师也是影响教育改革 成败的关键。随着我国新一轮基础教育课程改革的深入开展,教师知识及教师教育将面 临新的挑战,教师新知识的建构,对于新课程改革能否顺利实施,起着至关重要的作用。 相似文献
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文章阐述了集教研训为一体的区域教育网产生的背景及目标指向,建立的理念、基本思路、基本原则,所建的栏目与内容,介绍了使用时的管理、指导、过程和短时期内取得的成效.这种实现教研训为一体的教育网的创新思路,吸引着教育专家和信息技术专家更多地参与到这个方面来. 相似文献
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一、课题的提出随着新课程的改革,研训的开展越来越轰轰烈烈。在研训中,我们发现听评课作为常规的研训载体之一,虽能真实地展现教学过程但由于受一定的时间和地点的限制而容量不大;而后来采用的说课成为另一种的研训载体,虽增加了教师的参与面但与真实课堂存在差距;我们还发现新兴的片段教学可以集评课、说课两者之优势,多样化高密度大容量,而且不受时间和场地的限制,不受教学进度、教育对象的限制,参与人数可多可少,非常灵活,非常 相似文献
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