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一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设α∩β=l,a∥α,a∥β,则a与l的位置关系是()(A)平行(B)相交(C)异面(D)以上答案都有可能2.教室内有一直尺,无论怎样放置,在地面上总有直线与直尺所在直线()(A)平行(B)相交(C)垂直(D)异面3.RtABC中∠A=30°,∠C=90°,BC边在桌面上,当三角形直角边AC与桌面成45°角时,AB边与桌面所成角大小是()(A)arcsin64(B)π6(C)π4(D)arccos10104.下列4个命题中,正确的是:(1)空间四点共面,则其中必有三点共线;(2)空间四点不共面,则其中任何三… 相似文献
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正解析几何是高中数学的重要内容,也是高考考查的热点与难点,知识综合性强,对学生的逻辑思维能力与计算能力等要求都较高.特别是计算能力,许多解析几何题学生常常因为复杂的计算而"知繁而退",下面笔者就如何降低解析几何中的计算量谈谈几种有效途径.1运用函数与方程思想有效降低运算量 相似文献
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<正> 三角函数是高中数学的重点内容之一。新教材对这一部分内容作了较大的调整,特别是三角恒等变形公式作了大幅度的删减,只保留了两组基本的公式,降低了三角变换的繁难程度,而加强了对三角函数图象和性 相似文献
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在苏教版普通高中数学教材选修2—2第40页有这样一道习题：
某产品制造过程中,次品数y依赖于日产量x,其函数关系为y=x/101-x（0〈x≤100）．已知每件合格品盈利。元,每件次品损失a/3元,为获取最大利润,日产量成为多少？ 相似文献
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<正>圆锥曲线中的定点、定值问题是高考的重、难点,知识综合性强,对学生逻辑思维能力与计算能力等要求都较高,此类问题的解决过程渗透了函数与方程、数形结合、转化与化归等数学思想方法.笔者最近遇到一类与斜率相关的定点、定值问题,得到了一般性结论,与诸位共赏.性质1已知椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>b>0),过点P(m,n)分别作斜率为k1、k2的动直线AB、CD与椭圆依次交于A、B、C、D四点,若 相似文献
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<正>高三数学复习课中,教师既想有效复习多个知识点,又想渗透数学思想方法,以期有效提高学生分析问题、解决问题的能力,故大多数高三复习课上常是老师"一言堂"而忽视学生的主体地位.下面笔者就一道习题的处理谈谈高三复习课上如何将课堂还给学生,真正实现复习的高效性. 相似文献
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人们在解决问题时,常常需要将要解决的问题转化为已解决的问题,以便达到化繁为简,化难为易,化异为同的目的。在本文中笔者就求解三角形问题的转化策略谈谈自己的一些体会。 相似文献
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