首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10篇
  免费   0篇
教育   9篇
综合类   1篇
  2020年   1篇
  2009年   1篇
  2008年   1篇
  2006年   1篇
  2004年   2篇
  2002年   3篇
  2001年   1篇
排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 62 毫秒
1
1.
对高等职业教育会计教学改革的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
社会经济的发展需要大批高素质的新型会计应用人才,只有构建起先进的会计教学体系,探索新型高职会计教育人才培养模式,才能培养出适应经济社会发展需要的新型人才。传统的会计教学体制在教学目标、观念、方法、内容以及教师继续教育等方面存在诸多缺陷,必须进行改革。  相似文献   
2.
在有关平行线的证明题中,初学者往往搞不清什么时候用平行线的性质定理,什么时候用判定定理.要搞清这个问题,首先要弄清楚这两个定理的结构(如表1).  相似文献   
3.
学过“角”和“角的度量”后,同学们对有关钟表指针夹角的计算问题产生了兴趣,在同学们的建议下,学习委员张强主持召开了一个学习交流会. 张强:“教科书中,复习题一第12题和一些竞赛题,都要计算时针  相似文献   
4.
静力学研究力及物体的受力平衡.本文以《考试说明》中的考点为依据,从提高能力出发,点击静力学的高考热点,对知识和方法做一番整合梳理.  相似文献   
5.
从经济学的角度,运用“理性经济人”假设、成本效益分析法、委托代理理论、信息不对称以及博弈论的原理分析了政府审计腐败现象发生的原因,并对此提出了相应对策和建议。  相似文献   
6.
会计信息失真危害巨大,根源多种,主要是利益驱使和道德危机,所以应追究会计信息失真责任人的民事责任,加大违法成本,同时要在全社会树立诚信之风。  相似文献   
7.
高等职业教育作为一种高等技术应用性教育,其人才培养的特点和本科教育有着截然不同。经济社会发展对这一教育层次人才的需求也有着自身的特点。文章选择会计这一财经类专业,根据人才需求的特点对专业教育教学改革提出了一些设想和建议。  相似文献   
8.
综合题其实是由若干小题组成的.如果你具有扎实的“双基”,就能正确分析,探求思路,把复杂的大题化为若干小题,并能进行恰当的推理论证,或正确计算,这是解综合题的基础.  相似文献   
9.
平行线的“判定”和“性质”既紧密联系又有根本区别,往往容易混淆,学习时应注意以下几点.一、分清因果关系. 平行线的"判定"是由角的相等或互补推出两直线平行,角相等或互补是前提,是因,两直线平行是结论,是果;平行线的"性质"是由两直线的平行推出角相等或互补,两直线平行是前提,是因,角相等或互补是结论,  相似文献   
10.
《普通高中语文课程标准(2017年版)》中将高中语文课程内容以18个任务群的方式呈现,其中专门设置了"学术著作专题研讨"的学习任务群,并且"整本书阅读与研讨"任务群中有高中生"应完成一部长篇小说和一部著作的阅读"的学习任务。从课标要求看,阅读学术著作已然是高中语文教与学的刚性要求。《谈美》是朱光潜在1932年写的一本美学入门著作,它在文化、思维、审美、语言等方面均可给予学生饱满丰厚的文化滋养.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号