对纯交换帕累托最优条件的再思考——兼与AndreuMas—CoMl，Michael D．Whinston和Jerry R．Green商榷     

徐德云  赵少扬 《预测》2003,22(6):70-74

本文认为现有的纯交换帕累托最优条件存在问题。一则帕累托最优均衡点不是唯一的，原因是条件不充分；二则虽然使用提供曲线解决了均衡点的唯一性问题，但提供曲线本身是有缺陷的。本文认为，在信息完全的条件下，通过博奕分析方法，可得出纯交换帕累托最优均衡是唯一的，并对此完善了纯交换的帕累托最优条件。  相似文献   

金融发展与FDI技术溢出效应：基于开放经济下的内生增长模型分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐德云  王晓明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(10):56-59

研究表明FDI的外溢效应和东道国自身的环境和条件相关,其中金融发展在技术外溢效应和经济增长中的作用不可忽视.通过构建一个包含金融发展和FDI的内生增长模型,以考察金融发展水平对FDI技术溢出效应的影响.对模型进行求解得出,在内生增长的动力条件有保证的情况下,经济增长率随着金融深化程度的加深而不断提高,并且金融深化程度还通过影响FDI的技术溢出途径,进而间接影响最终产出.以安徽省为例,具体说明金融深化程度对FDI技术溢出效应的影响.  相似文献   

对纯交换帕累托最优条件的再思考——兼与 Andreu Mas-Colell, Michael D. Whinston 和 Jerry R. Green 商榷   总被引：4，自引：0，他引：4  

徐德云  赵少扬 《预测》2003,22(6):70-74

本文认为现有的纯交换帕累托最优条件存在问题,一则帕累托最优均衡点不是唯一的,原因是条件不充分;二则虽然使用提供曲线解决了均衡点的唯一性问题,但提供曲线本身是有缺陷的。本文认为,在信息完全的条件下,通过博奕分析方法,可得出纯交换帕累托最优均衡是唯一的,并对此完善了纯交换的帕累托最优条件。  相似文献   

从核心素养的视角 再谈高中数学建模——以“三角函数的应用”教学片段为例     

徐德云 《数理化解题研究》2023,(9):2-4

数学建模要立足于学生已有的知识与能力，以学生为本，以核心素养的培养为目标组织和实施课堂教学.要引导学生积极参与，通过观察分析，主动发现情景的本质属性和规律，要在模型的分析与建立，以及模型的应用与反思的教学过程中，引导学生会用数学的眼光观察和发现问题，会用数学的思维思考和分析问题，会用数学的语言表达和解决问题.  相似文献