关键点控制法在高职院校分析化学实验教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

邹良明  徐时彬  黄天贵 《教育与职业》2011,(2)

分析化学是轻工、工类高职院校分析检验类专业的核心课程,其课程实验是培养学生专业技能的重要载体.文章运用现代质量管理原理,从影响分析化学实验质量的各种因素中挑选出质量控制关键点,强调教师通过少数关键点对学生实验实施全面控制,最大限度发挥学生学习的主动性和积极性,以提升分析化学实验教学的质量.  相似文献   

用人单位对高职大学生需求行为的调查与思考     

徐时彬  黄璐娇  邹良明 《教育与职业》2010,(30)

了解当前用人单位对高职大学生的需求行为,对高职院校人才培养具有重要的指导作用.四川工商职业技术学院课题组通过对用人单位的问卷调查和实地访谈,分析了当前用人单位对高职大学生的知识、能力、素质的总体要求,并根据用人单位对高职大学生的需求行为,提出了对策建议.  相似文献   

构建高职高专学校心理危机预防与干预机制   总被引：1，自引：1，他引：0  

徐时彬  王正莉  黄璐娇 《教育与职业》2010,(20)

心理危机预防与干预是高职高专学校心理健康教育的重要组成部分,高职高专学校构建统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的心理危机预防与干预机制是必要的.文章初步探索了高职高专学校心理危机预防与干预机制的构建内容,指出了在构建高职高专学校心理危机预防与干预机制过程中亟待解决的问题.  相似文献   

高职院校师资管理策略探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐时彬 《职教论坛》2010,(6)

在"十一五"后期,高等职业技术教育从扩大办学规模向提高办学质量转变,而师资队伍建设是提高高职教育质量的关键.针对目前高职院校师资队伍建设中存在的问题,就如何加快高职院校师资队伍建设与管理,培养和形成一支师德高尚、教育观念新、创新意识强、有较高教学水平和较强实践能力、专兼职结合的教师队伍提出了具体建议和对策.  相似文献