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语文是提升学生文化素养及文学修养的重要学科,小学阶段是口语交际教学的重点时期,口语交际是引导学生语文思维从量变走向质变的重要形式,因此小学低段口语交际教学具有重要意义。笔者以情境教学、注重训练、评价艺术三个方面为基点,对小学低年级学生口语交际教学策略进行了初步的分析与探讨。 相似文献
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竞聘上岗前的培训工作可从企业员工、人力资源管理人员、考评人员三个方面开展。一、对企业员工的培训(一)、做好宣传工作,使员工明确进行竞聘上岗前培训的目的,很多单位都会在竞聘上岗前召开一次宣传动员大会。上述这种宣传动员大会能使员工及时了解企业的准确信息,避免私下猜疑、传播小道消息。但是仅有宣传动员大会还远远不够,它只是一种自上而下的单向沟通,往往只能起到一种宣传的目的,达不到解惑和充分调动积极性的目的。只有通过系统的培训,让员工在培训过程中澄清了疑虑,自己真正理解了政策,才会以积极的心态去面对。(二)、选择有针… 相似文献
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建立完善的培训制度 企业培训涉及两个培训主体--企业和员工,这两个培训主体参与培训的目的存在一定的差别。在一定的制度条件下,这种差别将导致培训无法达到目的或效果很差。因此,要想提高培训的效率,就必须建立一套完整的培训制度,通过制度来明确双方的权利和义务,利益和责任,理顺双方的利益关系,使双方的目标和利益尽量相容。 相似文献
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