从马克思的“重新建立个人所有制”论述谈十五大对所有制理论的新发展     

徐晓黎 《重庆师专学报》1998,(1):1-3

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大学生网络思想政治教育需求调查研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

易鹏  李荣华  徐晓黎 《思想教育研究》2012,(1):100-103

全面了解和把握大学生对网络思想政治教育的需求,是增强网络思想政治教育育人效果的必要前提和重要环节。通过采用横断面大样本随机抽样,对16所高校1822名大学生进行问卷调查,在获得的有关大学生网络思想政治教育需求的资料的基础上进行数据分析,可以得出加强和改进大学生网络思想政治教育的有效对策与建议。  相似文献   

语文教学中培养学生创新能力的"三要"     

徐晓黎 《贵州教育》2007,(22):30

一、要鼓励学生质疑问难 质疑问难,是创新的起点.只有善于发现问题、提出问题,才能在此基础上思考解决问题的方法.  相似文献   

对发展我国高等教育的几点思考     

徐晓黎 《重庆师专学报》1997,(1):18-21,23

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“卡通明星”在小学英语教学中的有效应用     

徐晓黎 《潍坊教育学院学报》2005,18(3):75-75

如何吸引小孩子学习英语,一直是非常难的事情。本文介绍利用“卡通明星”,调动学生学习积极性的案例,并给出具体做法。  相似文献   

论重庆在西部大开发中的非均衡问题     

徐晓黎 《重庆师专学报》2000,19(3):5-13

本文根据西部与重庆的实际情况及其相互关系，从非均衡开发的理论及其基本模式出发，论述了重庆为什么说是西部非均衡开发中最重要的主导性增长极，创造性地提出了一种全新的重庆非均衡开发理论模式－－“K”型战略，并就构建该战略的有关理论和实践问题作了初步的分析研究，对当前重庆如何实施西部大开发战略进行了有益的探讨。  相似文献   

论高校学生工作中的改革创新   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐晓黎 《高校教育管理》2012,(1):67-74

高校学生工作必须紧紧围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一根本目标来开展。不断开拓进取、改革创新,以适应新时期学生工作的现实需要是其应有之意。创新应当包括思想观念、体制机制、内容方式、队伍建设、理论研究等诸多方面。近年来,西南大学大力开展"六个好一"工程,对创新学生工作进行了一些有益的探索和尝试,有利于开创学生工作的新局面。  相似文献