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随着计算机技术的不断发展和素质教育的全面推进,多媒体在学生愉悦学习、创新学习中发挥着日益巨大的作用,课堂是一个特定的空间,学生在课堂上学习的主动性、积极性是学生学习主体性的生动体现。因此,教师必须合理使用教材,灵活地运用电教、多媒体教学手段,在课堂上充分调动学生的积极性,使学生在轻松、欢乐中获取知识。一、运用多媒体弄清学习的意义及整体知识结构综观现今中职学生的学习状态,要想学生能积极对待学习,正确引导、理清思路是关键。在课程开始,不要急于讲授课本知识,而应用与学生密切相关、较为熟悉的内容吸引其注意力。我根… 相似文献
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