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我班有个孤儿,五岁时失去父母双亲,一直和姐姐生活在一起,上小学时降过两级,是个双差生。刚进中学时,唱流行歌曲、跳迪斯科舞很在行,上课也哼,走路也扭,严重地影响了他的学习。同学们也很烦他,纷纷指责他。对此,我没有简单地批评他,而是耐心地和他谈心,了解他的家庭情况和小学时的学习情况,并肯定了流行歌曲和迪斯科舞的积极意义,引导他处理好学习和娱乐活动的关系,他认识到了自己的错误,很快就改正了错误。可时隔不久,他又煽动几个小同学去捡破烂。开始是放学后去捡,后来发展到上课时也溜出去捡,在捡的同时又去偷。一次体育课,发现他和几位同学不见了,原来他们又去捡破烂 相似文献
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我们教育工作者的责任是为祖国四个现代化培育人才。当代科学发展的一个重要特点,是要求科技人员不但要有广博的理论知识,而且还要具备从事实际工作的技能和才干。要培养这样的科技后备人才,课外科学活动是不可缺少的重要一环。初中阶段的学生,幼稚、单纯,兴趣广 相似文献
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