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1.
教师在日常教学中要善于引导学生在解决复杂几何问题时,加强对基本图形变化本质的理解,注重培养学生的逻辑推理和直观想象能力,能从同类型问题中总结出基本模型并加以运用.文章以“正方形背景下的几何证明”为例,通过抓住同类型问题的本质特点,通过题组变式,并加以归纳推广,从而助力学生解决问题.  相似文献   
2.
徐羽 《中学教研》2022,(11):23-26
文章通过对浙教版、人教版和北师大版3个版本教材中“平均数”的比较研究,结合教学情况,对浙教版教材的使用提出教学建议.  相似文献   
3.
阅读下面两篇短文,掌握其大意,然后从各题所给的四个选项中,选出一个最佳答案。一Imethimfirstonasummerdayin1979.I1intohisuglysmallshoptohavemy2repaired.Itwasn’tmuchofajob,soI3whilehedidit.Hegreetedmewithasweet4,“youarenewinthisplace,aren’tyou?”IsaidI5.Ihadmovedintothisstreetonlyaweek6.“Thisisafineplace,”hesaid.I7withmyshoesoff,8aroundashegotreadytomakerepairs.Helooked9attheleather(皮革).ItwaswornthroughbecauseIhad10tohavetherepairjobdone.Igrew11impatient,forIwasrushingtomeetafriend.“Plea…  相似文献   
4.
作为一项创造性的工作,初中数学作业的改革正是应新的课程标准的颁布背景而开展的.本文主要阐述了作业设计改革的目的及原则,并在此基础上提出了作业设计改革的具体实施路径建议.  相似文献   
5.
在实际大学英语写作教学过程中受很多方面的影响,学生的英语功底较差,写出来的文章不如人意,主要原因在于学生思维过于汉化,再加上英语基础较为薄弱,教师教学方法单一,制约着学生写作水平的提高。随着教育改革的不断深入,现代高校的学生英语教育模式也应当根据时代发展要求而改变。在现代高校学生大学英语教学的过程中,应当将新型的教育方法如“产出导向法”融入其中,只有这样才能够推动大学英语写作教学的不断创新和发展。产出导向法主要包括产出准备导向、过程导向、评价导向等。将其应用于大学英语写作教学过程中,可以为教学提出新的思路,促进教师教学水平学生写作水平的不断发展。该文主要对产出导向法进行概述,探究其在大学英语教学过程中的重要意义,并提出了具体的应用措施。  相似文献   
6.
发动学生自主思考,积极动手探究已经成为了初中数学课堂不可或缺的重要教学形式.在教材提供的素材之外,合理补充编排相关内容,促进学生主动参与教学活动,通过层层递进的具体问题使学生在获得解题经验之后能生成数学智慧,发展核心素养.  相似文献   
7.
徐羽 《中学理科》2008,(4):17-18
1.下列说法中正确的是 A.由B=F/(IL)可知,磁感应强度B与一小段通电直导线受到的磁场力成正比 B.一小段通电导线所受磁场力的方向就是磁场方向  相似文献   
8.
随着我国教育体制改革的不断深化 ,全国民办高等教育事业迅速发展。据不完全统计 ,目前全国有民办高等学校及民办高等教育机构 12 91所 ,其中正式列入国家招生计划的民办高校有 10 0多所。这些民办高校为我国的经济建设和社会发展培养了大批人才 ,已成为我国社会主义教育事业的一个组成部分。由此而来 ,民办高校在党建和学生思想政治教育工作中不断出现的新问题 ,也已成为我国教育理论界及各校面临的新课题。6月 2 2— 2 4日 ,由全国高等学校思想政治教育研究会主办、上海民办高校党委、上海建桥学院承办的第二届全国民办高校思想政治教育专…  相似文献   
9.
随着教育产业的迅速发展,私立、民办培训机构对教师的需求越来越大。一些发展较早、具备一定规模或是发展较成熟的机构都开始重视培养专职教师,组织和鼓励教师进行教学活动研讨和交流,个别机构甚至研发出一套把新手教师培养成熟手教师的培训方案和系统。本文分析了当前成人英语培训学校的现状和影响其专任教师专业发展的因素,提出了利用反思性理论促进成人英语培训机构教师专业发展的模式和实现途径。  相似文献   
10.
徐羽 《四川教育》2012,(2):95-95
逆反心理是一种与事物发展常理背道而驰的心理状态,表现为个体在一定外界因素刺激下,对某类事物产生厌恶、反感、怀疑或抵触的情绪,并体现为与常理相悖的逆反举动。对初中生(十二三岁至十四五岁)来说,其逆反心理表现最为突出,如不及时纠正,将影响以后的学习生活,甚至对一生都造成影响。  相似文献   
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