有机化学实验考核方法的改革和探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

曹敏惠  陈长水  徐胜臻 《实验技术与管理》2007,24(2):117-119

通过对传统有机化学实验考核方法弊端的分析,阐述了改革传统考核方法的必要性,建立了新的考核方法,设计了有机化学实验考核评估指标体系,并将评估指标转化为可操作的教学行为,促进了教与学,做到了全方位、客观地评价学生的实验课成绩。  相似文献   

探究性学习在中学化学教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹敏惠  徐胜臻 《教育探索》2002,(5):38-39

改变传统的教育观念和课堂教学模式，采取“探究性学习教学模式”，切实提高学生参与和体验学习的程度，体现了课堂教学学生主体性这一现代教学的基本原则。本对探究性学习及其特点、对探究性学习教学模式作了介绍，并结合实例，阐述了探究性学习的教学应用。  相似文献