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1.
徐金健 《考试周刊》2013,(85):100-100
本文立足于西方文化与东方文化的差异,及英语与汉语的不同之处,呼吁教师在平时的教学过程中,帮助学生以英语国家人的思维理解与学习英语,重视文化差异对语言的影响,使学生真正正确灵活地使用英语。  相似文献   
2.
随着规范办学改革的推进和新课改的不断推进和深化,“有效和高效教学”这一意识更加深入人心,但是在我们探讨有效和高效教学的同时,决不能忽视在实际教学中普遍存在的无效或不良的教学现象,只有发现“无效或不良的教学”现象,研究“无效或不良的教学”现象,避免或减少“无效或不良的教学”现象,才能真正地实现或达到“有效或高效教学”。  相似文献   
3.
徐金健 《考试周刊》2012,(22):100-101
为了解过程性评价对体校学生英语小组合作学习的影响,作者进行了实验,在此加以论述。  相似文献   
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