构筑体育课内外一体化教学模式——以福州职业技术学院为例     

徐金双 《商丘师范学院学报》2014,(12):136-139

目前不健康的生活娱乐方式正侵蚀着学生的体质健康,学生的体质健康状况不容乐观。为了更好地实现《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的总体目标,为了切实提高学生的全面素质,丰富和发展学生个性,促进学生健康的发展,我院实施了体育课内外一体化教学改革实验,开始探索构筑适合我院的体育课内外一体化教学模式。改革建立在我院实际教学工作的基础上,在“靠指导、为核心、依策略、建体系”的总体架构上,主要从“指导思想、教学目标、教学策略、组织管理策略、课程体系、评价体系”等方面着手进行了相应的尝试,取得了较好的效果,为教学改革的进一步深入打下了良好的理论、实践基础。  相似文献   

高校学生体育伤害事故防范的法律思考     

徐金双 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):405-405

我国在校学习的大学生人数众多,近年来在学校的体育教学和体育活动中时有发生人身伤害的事故,笔者拟从法律层面对高校学生体育伤害事故进行剖析,提出防范建议,以期对我国高校的体育活动的正常有序的进行有所裨益。  相似文献   

论主体性体育教学理论与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐金双 《南平师专学报》2005,24(4):145-146

主体性教育作为以培养和发展学生主体性素质为核心的全新的教育思想,是一种以促进学生整体素质全面提高为宗旨的教育.从理论与实践角度探讨了主体性体育教学的方法,其目的在于全面改革学校体育课程,提高学生的创新意识和实践能力.  相似文献   

净水厂加氯系统的设备改造     

张强  徐金双  张鹏 《唐山学院学报》2011,24(3):49-50

结合唐山市净水厂的自身特点,对传统加氯系统的设备进行了升级改造,使得加氯系统不断完善,达到了安全、可靠、优质供水的效果。  相似文献