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1.
戈胡蓉 《体育世界》2011,(10):118-119
本文采用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,对银川地区中学体育课篮球教学、课外篮球活动等方面进行了抽样调查与分析。研究结果表明:银川学校篮球运动的开展现状主要表现在经费不足、场地较差、器材缺乏、师资短缺、篮球课执行率低、学生课余活动少等、,要发展银川学校体育教育事业应多渠道筹集体育经费,改善办学条件,提高开课率,丰富课外活动等;采取切实措施,完善师资队伍;加强领导,健全机构,全面落实相关政策,从而全面推进银川学校的素质教育。  相似文献   
2.
本文以沈阳大学外国语学院的“美国自然人文地理”课程的教学实践为例,试图探讨纵向教学团队建设在提升青年外语教师教学能力问题上的效用.本文发现,纵向教学团队既能让青年教师最大化地享受资深教师的“传、帮、带”作用,又能让青年教师最有效率地提高教材知识迁移能力、课堂组织管理能力和理论实践结合能力,还能通过团体搞科研的形式减轻青年教师在科研等方面的心理压力,从而间接地反哺教学实践,对青年教师的教学能力提升有巨大帮助.  相似文献   
3.
浅析排球运动员常见的损伤原因及其预防措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对银川市区内从事排球运动的受伤的人(体育院系学生、排球专选学生和从事排球运动的中学生)和排球爱好者的受伤情况调查分析,找出排球运动员的常见损伤部位(如:肩关节、肘关节、膝关节、腰部的肌肉等)的致伤原因;提出有效预防运动员受伤的措施:正确认识排球运动的损伤、做好训练前和比赛前的准备活动、改正技术动作上的错误等多种方法,用以减少排球运动员的损伤.  相似文献   
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