高职院校学生综合素质评价体系探索和研究     

成春强  黄芳 《华章》2012,(34)

高职学生综合素质测评工作是高职院校办学质量提高的保证,学生综合素质评价体系应重点解决评价方法的适用性、合理性和增强性,综合素质评价体系的建立要在应用中进行调整.  相似文献   

“中国梦”视域下高职生职业生涯规划研究     

贺春保  何娟  成春强  李明昊 《长春教育学院学报》2015,(5):129-131

目前,高职生普遍表现出职业生涯规划意识和能力的缺失,因此,在“中国梦”视域下,充分发挥“我的中国梦”的感召力,大力开展理想教育,以强化高职生人生规划、生涯规划的意识将变得十分迫切。本文从工作现状、存在的问题和应对策略等方面进行论述。  相似文献