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1
1.
赛考结合在外科手术学考试改革中的初步探讨
张盛
成柯
曹平
《中国科教创新导刊》
2014,(13):27-27
基于目前强调教学内容、教学方法和教学手段改革的现状,初步探讨了一种适合现实情况评估临床能力的医学生赛考结合的考试新模式.
相似文献
2.
《外科手术学》课程材料翻译探索式教学的实践与体会
刘洪
庄权
牛英
曹萍
明英姿
成柯
《开封教育学院学报》
2015,35(6)
以临床八年制及临床医学五年制学生为主体,通过医学课程《外科手术学》翻译实践,建立新型的合作、自主的课外学习模式,探索实践新的医学英语学习方法,并以教师反馈信息和学生学习心得的形式对此实践进行反馈评价,为医学专业课程英语教学改革提供参考和借鉴.同时,通过翻译课程材料,尝试制定一部符合我国高等院校教学实际情况、易于医学生及国外留学生学习的双语或全英教材.
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