排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 359 毫秒
1
1.
创新能力和信息能力(包括获取、分析、加工与利用信息的能力)是信息社会所需新型人才必须具备的两种重要能力要素。这种能力素质的培养需要这种多媒体的超文本特性下的网络环境,不仅由于网络环境下的资源是符合学生认知规律和超文本方式组织起来,更重要的是提供一个给学生动手实践、亲身体验的创造过程,让学生开动脑筋,大胆想象。体现了以学习者为中心、以实践为创新和自主探索学习的教育理论。 相似文献
2.
创新能力和信息能力(包括获取、分析、加工与利用信息的能力)是信息社会所需新型人才必须具备的两种重要能力要素。这种能力素质的培养需要这种多煤体的超文本特性下的网络环境，不仅由于网络环境下的资源是符合学生认知规律和超文本方式组织起来，更重要的是提供一个给学生动手实践、亲身体验的创造过程，让学生开动脑筋，大胆想象。体现了以学习者为中心、以实践为创新和自主探索学习的教育理论。 相似文献
3.
4.
教学目的: 1.知识方面: ①理解鲫鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。②理解鲫鱼生殖发育的特点。③掌握鱼纲的主要特征。2.能力方面: ①通过观察鲫鱼的游泳,培养学生的实验能力、观察能力。同时也使学生学会观 相似文献
5.
6.
“素质教育”的核心是“个性发展”。个性发展问题已成为当今教育热点,也是社会发展和教育改革深入发展的必然趋势,它反映了人们对教育性质和教育功能认识的深化程度。从根本上说,社会的发展是通过人的个性发展来实现的。因此,在教学时我们教育工作者应实施个性化教学... 相似文献
7.
8.
我们的时代是创新的时代 ,创新的时代需要大批创新的人才。创新人才的培养要靠创新教育。实施创新教育需要具有以下高素质的创新型教师。1 高尚的师德2 1世纪的教师 ,首先应具有高尚的师德。高尚的师德就是指政治上的进取心 ,事业上的责任心 ,育人上的挚爱心 ,工作上的自信心和为人师表的师德。政治上的进取心是教师职业道德体系的核心 ;事业上的责任心是要求教师忠于职守 ,尽职尽责 ;育人上的挚爱心就是热爱学生 ,诲人不倦 ;工作上的自信心就是充满自信 ,不害怕困难 ,敢于进取创新。教育是塑造人格的事业 ,所以 ,为人师表就是教育工作中的… 相似文献
1