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成际秋 《数理化学习(初中版)》2011,(4):34-36
纵观2010年各地中考试题,能紧跟时代脉搏,捕捉社会热点,创新命题情境,体现了"从物理走向社会"的新课程理念.关键词1低碳随着温室效应的不断加剧,两极冰川消融加速,海平面上升,沿海低洼地区受淹,极端干旱、飓风洪灾频频袭扰,为人类家园,为可持续发展,我们必须"低碳"生活.例1(绍兴市)以"城市·让生活更美好"为主题的上海世博会于2010年5月1日拉开帷 相似文献
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成际秋 《数理天地(初中版)》2014,(7):36-36
1．根据V排比较F浮的大小
两物体浸在同种液体中,要比较它们所受的浮力大小,只需比较V排的大小．
例1两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中．同时松手,小木块上浮,大石块下沉．比较松手时两者所受的浮力大小． 相似文献
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在电学计算中,同学们遇到的绝大多数是纯电阻电路(有些虽非真正的纯电阻电路,但题目要求视为纯电阻电路)的电功(电热)、电功率计算,偶遇非纯电阻电路题时,会不自觉地依照解纯电阻电路的办法来行事,结果造成错解. 相似文献
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成际秋 《数理天地(初中版)》2003,(6)
电功、电功率、电热相关公式复杂繁多,不好记,因而不易灵活运用.本文对这些公式分类梳理,并强调它们的适用范围,这样,有助于同学们掌握. 相似文献
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新一轮课程改革加大了对学生实验探究能力的要求,这在03年各省市的中考题中有明显的体现,需要学生自我创新、自主探究实验题的比重有较大幅度地上升.现选几例供大家赏析. 相似文献
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成际秋 《数理化学习(初中版)》2006,(2)
新课程标准的一大特色是十分强调知识的应用．体现在2005年电功率部分的中考命题中,基本改变了过去以考查知识点掌握情况为目的闭门编题的陈旧出题思路,以工农业生产、日常生活的真实场景为背景的电功率题,如雨后春笋般涌现出来．这类题虽题干较长,但计算难度较小,只要耐心读上几遍,充分领会其精神实质,做起来正确率一般是很高的,下面跟同学们来领略一下其中的几种新题型．一、计算设计二合一过去中考,计算题就是纯粹的计算,设计只出现在实验题中,一般无需进行计算．计算、设计各自为政,井水不犯河水,显然这样的命题模 相似文献
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杠杆平衡问题是初中物理的重点内容之一，对于原来处于平衡状态的杠杆，当条件改变后，是否还能保持平衡，学生判断起来普遍感到困难．现介绍一种能迅速判断杠杆是否平衡的方法——“极端假想”法．它除极个别较复杂的题目需详细推理外，其余均能眼睛一看，头脑一转，即得答案、 相似文献
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成际秋 《数理化学习(初中版)》2012,(2):23-27
思想方法是顺利实验、解题的基本保证.各种思想方法都有它自身丰富的内涵和适用范围,我们要通过具体实例来领悟、理解、掌握它,笔者相信经过一段时间的训练,同学们是能够熟练运用的. 相似文献
10.
阅读题一般分成两部分:信息部分和问题部分．信息部分以文字叙述为主,辅以图形、表格等,内容新颖．问题部分围绕信息部分展开, 要求考生现学现用．下面举六例中考题作分析, 题中提供信息的形式和内容都各有特点． 相似文献