Captions-Making(字幕制作)在英语听力教学中的应用——一项实证性研究     

战丽莉 《现代教育技术》2011,21(2):82-85

目前视听材料在听力教学中的使用非常广泛,而在视听材料的使用中,字幕通常是不可或缺的。该研究表明,字幕制作有助于调动学生对听力的兴趣,发挥其学习自主性,问卷调查及访谈中得到的反馈证明了学生对此项活动的认可。另外,学生就此而完成的summary也证明了字幕制作练习对英语学习有一定的促进作用。  相似文献