由“可以”引起的……     

戴士俊 《江苏教育》1984,(21)

一次作文课上,一位平时学习成绩很差的学生,忽然抬起了头,用胆怯的目光看看我,欲言又止;低下头后手中的笔却始终不能落到纸上。过了一会儿,他又抬起了头。看他那样子,我知道他碰到了拦路的字了。于是就和颜悦色地问:“你什么字写不出?”他红着脸站起来说:““可以’两个字怎么写?”顿时,我的火气一下子窜到喉咙口,真想大声呵斥他:“五年级学生连这两个字都不会写!”但看到他那乞求而又可怜的目光,  相似文献   

好学生落选以后     

戴士俊 《江苏教育》1993,(15)

王平平在改选班干部时只得了二十三票,票数不过半,落选了,这出乎我的意料。王平平从入学起一直担任班干部,在四年级时是副班长兼任副中队长。他反应快,写得一手漂亮的毛笔字,图画也画得好。但就是不能以身作则,有时还很骄傲,瞧不起同学,近期经常违反纪律,甚至在课堂上带头吵闹。  相似文献   

做一点收集和积累     

戴士俊 《江苏教育》1985,(14)

在批改用“打搅”这个词造句的时候,发现有些同学这样写道:“我在做一道难题的时候,谁也没有打搅我。”写到这里嘎然而止。记忆中好象上届学生用这个词造句也有这样的毛病。我把去年的批改记录找来查了一下,确有这样的毛病。好奇心的驱使,又翻前年的批改记录,也有同样的毛病。我不由得责怪自己,如在指导学生用此词造句时  相似文献