车上     

戴懿 《中小学作文教学(小学版)》2002,(9)

这时.一位坐在中间的叔叔站了起来,让爷爷坐下。 小朋友,你也坐着吧,方便照顾你爷爷。车上@戴懿!363900$福建长泰县实验小学五年级  相似文献   

作文训练的方法和途径     

戴懿 《甘肃教育》2004,(9):31-31

作为一个语文教师，首先要有非常清晰的作文目标，即短期目标和长期目标。作文教学要取得良好的成效，必须在两个目标上双管齐下，一个学期应该有一个学期的目标，一个学年应该有一个学年的目标，一个学段更应该有一个学段的目标。如果自己没有一个清晰的学年或学段教学目标，而完全依赖教材，我想学生难有长进，自己也难有建树：  相似文献   

节能减排,中学生能做什么     

施尔粲  王蕴容  王一粟  戴懿  黄璟辉  黄盛东 《发明与创新》2010,(6):22-23

<正>节能减排,是一个全社会都在密切关注的话题,也是我们国家正面临的巨大挑战。作为中学生的我们,或许还没有足够的知识研究节能减排的新技术新产品,也没有足够的能力为各行各业的节能减排工作出谋划策,但只要我们坚持从小事做起,在节能减排方面,中学生也是大有可为的:一、营造"节能减排,人人有责"的氛围,你也可以贡献一份力量节能减排,需要全社会的共同参与。  相似文献   

壁虎     

戴懿 《中小学作文教学(小学版)》2004,(5)

壁虎对人有益,可我却十分讨厌它。因为它那副模样叫人看了恶心;还有它的行动,活像一个小偷。而且,听奶奶说,壁虎的尾巴最爱钻小孩子的耳朵,所以,我就更讨厌壁虎了。夏天一到,我家墙上总有好几只壁虎,鬼头鬼脑地爬着。由于我对壁虎没有好感,所以一见它,总是捂着耳朵一溜烟儿跑掉;或者随手拿起苍蝇拍打下去,有时还用一些东西投掷它们。爸爸常常劝我别惹壁虎,可我就是怎么也不相信壁虎的好处,扭不过这个念头。前几天,老师叫我们写一篇关于壁虎的作文,我一听,傻傻地呆在了教室里。第二天,由于我对壁虎缺乏感情,整篇文章写得干巴巴的。后来,老师…  相似文献