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课程答疑是学生业余学习中的重要环节,但目前的电大在线在功能上还不能满足业余学生。针对学生需求和当前电大在线课程答疑室的一些不足,从系统设计思路、数据库设计和界面设计提出解决方案,并给出关键代码。
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《茅屋为秋风所破歌》是杜甫的传世佳作，现为新课标语文版八年级（上）第六单元的一篇课文。笔者有幸观摩了《茅屋为秋风所破歌》的新课改教学实践课。其中有一个细节耐人寻味：课堂中质疑探讨时有些同学说“群童抱茅”是杜甫的败笔。理由是“南村群童”中“群”字说明不是个别，有多个人，而且“欺我老无力”，
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