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多媒体教学在中学政治课堂教学领域有着极大的应用优势,为优化课堂教学,构建新型的教学模式提供了丰富的土壤. 一、多媒体辅助中学思想政治教学的优势 1.让枯燥的理论问题变得更加具体、生动有趣  相似文献   
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戴求能 《教师》2010,(24):100-100
多媒体教学在中学政治课堂教学领域有着极大的应用优势,为优化课堂教学,构建新型的教学模式提供了丰富的土壤.  相似文献   
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郭振华,扬州大学农学系2001级的一名大学生。从上初中开始,他一直默默无闻地资助两名西部的贫困学生,七年来从未间断。为了能让她们顺利完成学业,郭振华省吃俭用,甚至捡破烂、打工挣钱。记者面对这个木讷寡言却不乏思想的男生,无法抑制地感动了……  相似文献   
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戴求 《大学时代》2003,(3):20-22
春天的一个午后,7个阳光女孩走进了扬州电视台城市频道《真情相约》演播室。她们是去年从扬州大学畜牧兽医学院毕业的7名同学,让观众感到惊讶的是,这7名女孩不仅是同届同学、同舍好友,还在研究生入学考试中以优异成绩同时被扬州大学录取为预防兽医学、动物学研究生,这一校园佳话不仅在江苏省研究生招生历史上独一无二,甚至在全国的高校中亦属罕见……入学:从无奈到喜爱下面是7个女孩的小档案:羊科,24岁,来自江阴;赵娟,23岁,来自扬州;王欣之,23岁,来自盐城大丰,党员;冯洁,22岁,来自泰兴;梁萍,24岁,来自扬州,党员;贾…  相似文献   
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