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高校人事代理制度浅谈   总被引:15,自引:0,他引:15  
长期以来 ,我国高校人事管理体制在计划经济的模式运行下 ,许多方面都没有真正形成竞争和激励机制。目前的用人制度是制约高校人才制度改革进一步深化的“瓶颈”。高校通过实行人事代理 ,把人才从对单位的终身依附关系中剥离开来 ,使人才使用权与所有权分开 ,打破所有制界限 ,把“身份管理”逐步改变为“岗位管理” ,把“单位人”改变为“社会人”。高校逐步推行人事代理制度是一项政策性强、涉及教职工切身利益的较敏感的工作 ,因此既要大胆探索 ,又要稳妥实行  相似文献   
2.
随着高校内部管理体制改革的深入,必然会出现的一种暂时的人才“滞流”现象,即待聘人员。为了保证高校教育管理体制改革的顺利进行,做好待聘人员的思想政治工作,对维护学校和社会的稳定,十分重要。  相似文献   
3.
高校合并富余人员的分流和安置   总被引:2,自引:0,他引:2  
在高等教育管理体制改革中,富余人员的分流,成为改革能否成功的关键。本文拟就高校合并后富余人员分流问题,谈一些看法。并校后出现的富余人员问题高校合并撤销了一些高校的原有建制,重新组成新校,对解决我国高校规模偏小、布局欠佳、学科单一等问题,优化配置教育资源,提高规模效益和教育质量成效明显。合并给大学带来了前所未有的机遇,同时也带来了新的情况。并校后,学校规模空前扩大,校区多而分散且校区之间距离远。合并后带来的最突出问题是机构重叠、人浮于事,教职工队伍庞大。管理人员的富余,用人效益不高。为了改变局面,…  相似文献   
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5.
静安区青少年活动中心(下文简称中心)是全市各区县中面积最大、项目最多、功能最全、设施最先进的校外教育机构之一,在原区少年宫、少科站、劳技中心和少年之家的基础上合并而成,集德育、科技、艺术、劳技、文化、体育、娱乐于一体,是上海市中心城区的一个综合性、多功能、现代化的校外教育机构。中心坚持以促进学生自主发展、培养学生的创新精神和实践能力为主要内容,以发展为目标、以科研为抓手、以改革为动力,积极推进校外教育事业的发展。两年前中心承担了《发挥综合性校外教育机构作用,为提高青少年素质服务》市级课题的研究任务,对综合性校外教育机构为青少年素质教育服务的工作进行了积极的探索和研究。  相似文献   
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