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一、什么是青春期一个人从出生到成熟,生理心理的发展分七个阶段:1、乳儿期(出生到一岁);2、婴儿期(一岁到三岁);3、幼儿期(三岁到六、七岁);4、童年斯(六、七岁到十一、十二岁);5、少年期(十一、十二岁到十四、十五岁);6、青年早期(十四、十五岁到十七、十八岁);7、青年期(十七、十八岁到二十五岁)。青春期是指少年期和青年早期,即指十一、十二岁到十七、十八岁这个年龄期。二、青春期的心理特点1、最难教育的年龄期(1)难:这一时期生理、心理的发展是从儿童向成人过渡。是从性萌发到性成熟过渡,也是第二性征从… 相似文献
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师范院校的教育学科是体现师范特点的课程,必须重视它,给予它应有的地位,并充分发挥其作用。但是,在这个问题上,人们的认识至今还有程度不同的分岐。长期以来,关于师范院校的“学术性”与“师范性”的争论,即是一个证明。有些同志视教育专业课程为可有可无,主张取消或减少已经很少的教育专业课程,代之以其他专业课程。也有的同志说: 相似文献
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