谈儒家修身教育     

房立 《中学教育》2005,(Z1)

一在科学技术日新月异的今天,受市场经济的负面影响以及社会转型时期出现的道德“空场”所带来的文化垃圾的恶性冲击,青少年的道德观、价值观发生了严重的错位。流行文化中的一些世俗主义思想大行其道,一些青少年的价值观中充斥着“玩的就是心跳”、“过把瘾就死”的无聊与浅薄。追求随心所欲,不受拘束,只做自己愿意做的事。当代的青  相似文献   

谈儒家修身教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

房立 《山东教育》2005,(11):12-13

在科学技术日新月异的今天，受市场经济的负面影响以及社会转型时期出现的道德“空场”所带来的文化垃圾的恶性冲击，青少年的道德观，价值观发生了严重的错位。流行文化中的一些世俗主义思想大行其道，一些青少年的一些世俗主义思想大行其道，一些青少年的价值观中充斥着“玩的就是心跳”，  相似文献   

勇于迎接挑战　不断开拓创新     

陈作茹  贾玉洁  房立 《兰台世界》2002

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勇于迎接挑战 不断开拓创新     

陈作茹  贾玉洁  房立 《兰台世界》2002,(7):4-4

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基础教育互联网学习发展水平评估模型构建与应用研究     

郭炯  房立 《电化教育研究》2021,42(10):54-62

为了解基础教育互联网学习发展现状,加快推进互联网学习发展,需构建以学习者为中心的关注互联网学习发展的系统评估模型.研究采用调查研究方法,从互联网学习意识、互联网学习应用、互联网学习体验三个维度构建形成CAE评估模型.依照CAE评估模型形成评估框架及量表,并开展调查.数据分析发现,互联网学习有效促进了学习者网络道德与安全意识的提升,互联网学习效果得到学习者充分认可,应用方式多样化发展,学习者家长接受程度有所提升;但也存在城乡发展不均衡,学习者对互联网学习效果认知不充分,环境建设尚不完善,优质资源结构性短缺等问题;同时呈现出了混合式学习应用、学习工具智能化发展、网络学习空间深度应用、师生互联网学习胜任力培训等发展趋势.  相似文献   

谈儒家修身教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

房立 《中学教育》2005,(7):59-60

一 在科学技术日新月异的今天，受市场经济的负面影响以及社会转型时期出现的道德“空场”所带来的化垃圾的恶性冲击，青少年的道德观、价值观发生了严重的错位。流行化中的一些世俗主义思想大行其道，一些青少年的价值观中充斥着“玩的就是心跳”、“过把瘾就死”的无聊与浅薄。追求随心所欲，不受拘束，只做自己愿意做的事。  相似文献