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随着工会工作的对象、工作领域、工作内容的变化,根据不同的对象选择不同的教育方法,在实践中不断改进创新,是当前发挥工会教育职能,扎实推进“素质工程”的重要环节。一、依据客观选择正确方法1.职工思想活动规律决定了方法的选择。社会实践表明:人的物质需要和精神需要相互联系、交叉互动,共同支配着人们的思想和行动。满足职工的物质需要,可以逐渐使职工追求精神的需要;而精神需要的满足又可以抑制人们对某种物质需要的过分追求。因此,我们把满足职工的物质文化需要,作为工会职工教育的理念,而不是刻意强求。充分了解工作对象的心理特征,… 相似文献
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唐山机务段工会以段局域网为依托，运用现代信息网络技术手段，在建立学习型组织，创建学习型工会，营造学习环境，构筑学习平台，建立学习机制，在深化“创争”活动，推进“素质工程”方面取得了富有特色的工作成效，实现了工会工作理念和手段的不断创新和整体工作水平的不断提高。 相似文献
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