文学语言的特点与功能     

M·赫拉普琴科  宋盛绪 《辽宁教育行政学院学报》1989,(2)

关于文学语言及其特性,人们的看法是不一样的。十分常见的情况是,艺术言语执意地独立于日常的文学的口头语之外,而且,它还与文学的口头语言,明显地对立着。持有这一看法的,首先是形式主义方法论的支持者。众所周知,这种方法的创始人和追随者,把语言分做实用和诗歌的两种,同时,实用语言已用作交际工具,而诗歌语言,其优势是具有感情功能,它传递着艺术形式所表达的情感。  相似文献   

青年人才参与乡村振兴的逻辑转向、问题表征与推进策略     

易星辰  邹太龙  何翠梅  拉普莫什各 《教育科学论坛》2023,(23):12-15

作为乡村振兴的生力军和新乡贤,青年人才参与乡村振兴的内在逻辑正在发生转向,主要表现为发展理念由重视经济走向五位一体,参与动机由外源性走向内源性,生产方式由人工化走向数字化,销售方式由传统化走向双轨化。然而,青年人才参与乡村振兴仍面临发展空间受限、人才结构失衡、专业技能不强等现实梗阻。为增强青年人才参与乡村振兴的广度和深度,需要在优化人才引用机制、改进人才评价体系和健全培训制度等方面持续发力。  相似文献