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《普通秘书学》本学期的教学内容为教材的第十章至第二十章,即会议组织、信访工作、接待工作、事务处理、领导日常活动安排、党政秘书工作、企业秘书工作、涉外秘书工作、私人秘书工作、现代秘书职业。 相似文献
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张继缅 《现代远程教育研究》1997,(1)
基础写作是任何学习写作的人,所不可忽视的。妄图跨越基础而直接应用,那是徒劳。想直接通过应用写作的练习一步到位,是走弯路,充其量也只能事倍功半。因此,忽视基础,片面的讲应用,那是很害人的。基础写作的学习,应在理沦的指导下,多写多练。作为一门学年课,这一学期讲至构段。 相似文献
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基础写作是文科类的一门专业基础课程。它所使用的主教材是《基础写作》,辅助教材《文鉴》,还有《基础写作学习指导书》。这三本书均由中央广播电视大学出版社出版。为了打好基础,提高学员的写作能力,该课开设一学年。本学期只讲授绪言和前五章。看上去内容比较少,但要真正掌握并化为阅读和写作能力,是很需要做一番努力的。 相似文献
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“基础写作”录制谈片张继缅,魏钢在远距离多媒体教学中,电视手段无疑是最具表现力的。尽管录音从录制到收听,自有其方便与灵活,但从实际效果看,录音只能诉诸学生的听觉和想象,而电视却独有其视觉功能,在全面调动学生的视知觉上有着其他媒体不可替代的作用。因为视... 相似文献
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秘书学课程所使用的教材是《普通秘书学》(董继超主编 )、配套的参考书和指导书。以上三本书均由中央电大出版社出版。秘书学课程开设一学年。本学期只讲授教材的绪论及前九章。这一部分基础知识和基本理论比较系统且完整。考试题型为名词解释、选择题、简答题、论述题、案例分 相似文献
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这学期讲述教材的后六章:造句、措词、文面、叙述、说明和说服。其中造句和措词,仍属于执笔阶段的内容,而叙述、说明与说服则是基本型文体,属应用的范畴。文面除在作文中有具体要求外,也需要掌握一些基本知识。考试范围,就基础知识,基本理论而言,基本不涉及前五章的内容;而从应用的角度说,与前五章又是不可分割的。因为写作知识、理论和写作实践是一个完整的系统,完整的写作规律体现在全书之中,不可割裂。考试题型仍为名词解释、简答题、理解发挥题(从《文鉴》中选文)和作文。 相似文献
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第十章 说明说明是运用简洁明了的文字对事物作清楚的解说 ,对事理作明白的剖释 ,以使读者对说明对象有客观正确的认识。说明的基本要求 :一是正确把握说明对象 ,二是要解说得容易为读者所理解。正确把握说明对象 ,首先必须明确说明的问题点 ,即明确要说明什么问题及明确要回答的疑问之点。其次则是科学地把握问题点了。这要求作者要有问题意识 ,对所要说明的问题仔细观察、分析、研究 ;对说明对象深入了解、认识 ;力求解说得客观、科学。科学地把握问题点 ,是说明的前提。客观事物的问题点是很多的 ,如内容、结构、形式、规则、规律等。所… 相似文献
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第十五章 领导者日常活动安排基本概念 :会见、会谈、庆典仪式、商务旅行。基本问题 :1)领导者事务活动的特点 :繁杂性 ;经常性 ;具体性 ;临时性。2 )领导者事务活动安排的原则有 :(1)统筹兼顾 ,有急有缓 ;(2 )围绕中心 ,突出重点 ;(3)力戒排场 ,求真务实。第十六章 党政秘书工作基本概念 :党政秘书工作 (广义 )、党政秘书工作 (狭义 )。基本问题 :1)党政秘书工作的涵义 :其主要服务对象是党政领导者 ,其目的是为了提高党政工作的效率 ;基本职能是参与政务 ,管理事务 ;根本性质是辅助性 ,即辅助决策与管理 ;主要作用是参谋和助手作用 ,其… 相似文献
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张继缅 《现代远程教育研究》1996,(1)
基础写作是文科类的一门专业基础课程。它所使用的主教材是《基础写作》,辅助教材《文鉴》,还有《基础写作学习指导书》。这三本书均由中央广播电视大学出版社出版。为了打好基础,提高学员的写作能力,该课开设一学年。本学期只讲授绪言和前五章。看上去内容比较少,但要真正掌握并化为阅读和写作能力,是很需要做一番努力的。学好写作课,不仅要熟悉教材的基础知识、 相似文献