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如何培养中职学生计算机实践能力 总被引：1，自引：0，他引：1
敖颖 《中国校外教育(理论)》2008,(8)
计算机作为信息时代的主要载体和工具,正担负着越来越重要的作用,作为课程,计算机在各级各类学校设置成为必需,而且由于计算机教育贴近现实,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性.因此,计算机专业的设置和课程的设置,应该得到足够的重视,进行必要的调整和改革,才能使通过中职计算机教育培养出来的学生在社会上有一定的竞争力,使中职的计算机教育事业更加蓬勃发展. 相似文献
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敖颖 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(6):136
学问--颐名思义,就是既要会学,又要会问.光学不问,构不成完整的"学问"."问"是学的手段,"学"是问的目的.美国教育家布鲁巴克认为:"最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题."我国伟大的人民教育家陶行知先生的"教、学、做合一"的思想,构建了教师与学生的新型关系,强调了学生的主体--学生在学习过程中的位置,提出了著名的"六大解放".其中之一"解放儿童的嘴,使之能谈".高中生也是如此,这就是要"问".在创新教学过程中,教师要充分发挥学生的主观能动性,培养求知的勇气,激发求知的兴趣,提高求知的能力,通过引导学生积极发"问",充分发挥学生在学习中的主体作用,达到培养学生自主学习的目的. 相似文献
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敖颖 《幼儿100(教师版)》2022,(4):68-70
幼小衔接是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。由于幼儿园和小学两个教育阶段之间存在着明显的差异,因此,能否顺利实现幼儿园到小学的衔接对幼儿未来的成长具有重要意义。建于1954年,至今已有68年办园历史的济南市纬二路幼儿园,从建园开始,便与纬二路小学同处一个校园,彼此同气连枝,共生共长。一以贯之的办学和办园理念、共同的育人价值追求,令幼小衔接拥有了得天独厚的优势。幼儿在园的三年,每天都能看到小学的哥哥姐姐背着书包走进校园,看学校里的升旗仪式、阳光大课间活动,听琅琅的读书声…… 相似文献
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敖颖 《辽宁广播电视大学学报》2009,(2):39-40
对学生加强会计电算化的实践性教学,合理设置专业课程和内容并作出及时调整;重视案例教学和社会调查;加大实践性教学投资力度;提高专业教师实践技能。 相似文献
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构建学研型教师队伍的起点及落脚点就是促进幼儿园领导、教师有效的专业化发展,最终实现促进孩子发展、幼儿园整体发展的目标。结合我园工作的实际,围绕"和谐教育——为孩子的一生发展奠基"的办园理念,在学研型教师队 相似文献
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正《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。在这种全新的教育理念的引领下,幼儿心理健康教育开始受到教师、家长乃至社会各界的广泛 相似文献
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电脑动画以其声色并茂、动静结合、高度智能化等强大的技术，通过形象直观、色彩艳丽、栩栩如生的画面，直接刺激着幼儿的视觉和听觉系统，深受幼儿的喜爱。但是专家指出：学龄前儿童过早或过多的，在无人指导的情况下观看动画，对其语言的发展将会产生负面影响，甚至阻碍语言的发展。相关研究证明，幼儿期是人一生中语言发展的最佳时期，如果错过了这个最佳期，人的语言发展将有可能滞后。那么，如何利用深受孩子们喜爱的电脑动画来促进幼儿的语言发展呢？ 相似文献
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随着幼儿园现代化装备的提高和完善，通过传统手段去整合幼儿园发展的资源，已经满足不了信息时代的家园同步教育的飞速发展。一组数据充分说明了这一问题：“十五”期间，在园幼儿家庭电脑上网的普及率接近80%，“十一五”期间达到了90%以上。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：幼儿园必须树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。在这种全新的教育理念的引领下,幼儿心理健康教育开始受到教师、家长乃至社会各界的广泛关注。人们不再把听话、懂事、乖巧的孩子视为没有问题的孩子,而是开始重视幼儿内心的感受和真正的需要。 相似文献
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随着幼儿园现代化装备的提高和完善,通过传统手段去整合幼儿园发展的资源,已经满足不了信息时代的家园同步教育的飞速发展。一组数据充分说明了这 相似文献