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高等数学是高校基础教育的重要内容,是其他各类专业的基础,具有概念的抽象性、逻辑的严密性、内容的连续性、体系的完整性等特点。随着我区扩招引起的大学教育由过去的精英教育向大众化教育转化的趋势日趋明显,高等数学教育应在学生素质参差不齐,生源质量普遍不高,数学基础差异程度加大的今天加强研究,唤醒学生的学习兴趣,培养他们的知识运用能力,力争取得好的成效。 相似文献
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当前,我区高校大学生的思想观念和价值取向发生了新变化,大学生教育管理面临着新问题,网络文化传播对思想政治工作提出了更高要求,思想政治工作队伍建设面临着新情况,同时还要应对与达赖分裂主义分子争夺接班人的斗争。我区高校思想政治工作只有在内容、方法,机制等方面加以创新,才能适应新形势的发展变化,才能提高思想政治工作的实效性。 相似文献
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本文首先从理论上分析了两种主要用于解偏微分方程的数值方法——有限元方法和有限差分法的基本思想和主要的步骤;其次,分别用工程上有很大应用的两类方程进行两种数值方法的数值算例分析;最后,总结两种方法的主要相同点和离散时的重要区别。 相似文献
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藏族学生在学习高等数学时,反例在化解文字或语言信息带来的对数学实质的认识不准等方面具有重要价值。笔者结合实际,提出了构造反例的一些原则和方法。 相似文献
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信息网络的快速发展对大学生的思想道德产生了极大的影响。本研究在问卷调查的基础上,有针对性地在网络和德育工作方面提出了目前西藏高校大学生思想道德教育存在的问题与改进措施。 相似文献
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感恩教育的缺失,使得一些大学生以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,甚至部分学生还存在认识上的偏差,认为父母和社会为他们所提供的一切都是理所当然。通过开展＂牢记历史、铭记党恩＂专题教育活动,加强思想道德教育、培养学生的感恩情怀,开展心理健康疏导、引导大学生树立积极的生活态度,完善感恩教育评价体系等多项措施,促使感恩教育取得实效,为西藏社会的和谐稳定做出应有的贡献。 相似文献
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敬久旺 《数学学习与研究(教研版)》2011,(3)
农科院校专业特性决定了数学教学必需结合实际生活,强化学生运用所学知识解决实际问题的能力,因此,将数学建模思想和方法运用于农科数学教学是新时代下农科院校教学改革的重心.本文从数学建模教学理论切入,探讨了当前数学建模思想和方法在各农科院校数学教学中的运用现状,并针对相关问题提出有效建议. 相似文献
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敬久旺 《数理化学习(高中版)》2011,(18):76-78
数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的学科,它充满了变化,反映着变化的世界,不同阶段数学有不同的特征和表现,研究和认识这些规律,更好地把握这种变化以驾驭教学,本文对此加以探讨.一、世间一切皆运动变化,数学是万物内 相似文献
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学校德育是学校教育的首要任务。校园文化蕴含着巨大的德育资源。加强校园文化建设,拓展学校德育内涵,发挥好校园文化的德育功能,有利于培养理想信念坚定、道德情操高尚、专业知识过硬的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 相似文献
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