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“要实现教育新的突破，教育融资的新突破是关键。”为突破教育经费不足的“瓶颈”，宁乡县于今年２月出台了改革办学体制的思路，即：在幼儿教育和职业教育两大块实施“公办示范、民办为主”的办学模式；初中、高中实施“公办为主，民办为辅”的办学体制。在这一整体思想指导下，打破了政府包揽办学格局，初步实现了办学体制和教育融资的新突破：一是实现了办学主体多元化。我县在公办学校稳步发展的同时，民办教育出现了多种办学形式，有国有民办形式的，有股份制办学、有个人独资办学、有公私合作办学、有民办企业集团办学。目前，我县有… 相似文献
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正作为信息技术教师,大家可能都碰到过学生的反映,问题1:老师,您教的东西我课堂上照您的样子会做了,可是下次来上机我又忘了;问题2:老师,您多给我们一点时间自己操作好了,您讲的我已经会了;问题3:老师,您给我们讲的例子没有意思,我一点兴趣也没有。上面问题的产生往往是学生个体差异和缺乏对书本知识的思考、实践所引起的。所以应加强对学生自主探究学习能力的培养。那么在今天新课改的浪潮 相似文献
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创新是素质教育的灵魂。 创新是新世纪的主旋律。 在创新教育越来越被重视的今天，广大农村中小学的创新教育是怎样的景观呢？最近，我们到宁乡进行了一番调查。 创新教育，宁乡教育的又一亮点 宁乡，人文荟萃之乡，会读书一直是宁乡人的骄傲；而在创新教育方面，宁乡同样开展得红红火火。据教育局的同志介绍，宁乡的创新教育呈现以下几个特色： 一是开展广泛。宁乡实现了两个 100％：全县 628所中小学，校校都开展了创新教育，普及面达 100％；全县 20多万中小学生，人人都参与了一次以上的创新教育活动，普及率达到 100％… 相似文献
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作为我省人口过百万的大县之一,宁乡的教育改革状况如何 ?最近,我们到这里采访,高兴地了解到：宁乡人奏响了教育改革四部曲。 合理高速学校布局,实实在在减轻人民群众负担 随着计划生育政策的实施和人口的自然流动,宁乡农村地区的小学生人数逐年减少,校平规模不断缩小,平均班额不断减少。 1996年该县小学招生 2． 9万多人,到 1999年已下降到 0． 9万人。面对生源减少的严峻现实,怎样调整学校布局,提高办学效益,成为教育改革的一个重大课题。 宁乡西部山区有一个崔坪乡, 3年前,这里有 9所学校,校平学生只有 105人,最少… 相似文献
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