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文玉忠 《首都师范大学学报(社会科学版)》2004,(Z2)
经济全球化给中国社会的发展带来了机遇 ,但同时也带来了严峻的挑战 ,社会发展过程中的各种代价问题日益凸现 ,已引起越来越多的人进行关注和思考。在新世纪、新的经济发展机遇期 ,认真分析我国社会发展的代价问题 ,要求我们应坚持以人为本 ,树立全面、协调、可持续的科学发展观。 相似文献
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素质教育是一种现代教育观念，是一个全面的系统的现代教育思想体系，它是着眼于受教育者及社会长远发展的要求而实施的一种教育方式，它以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重开发受教育者的潜能、促进受教育者德智体等方面生动活泼全面地发展为基本特征。 相似文献
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六月是桃李成熟的季节,也是高三学子奔赴高考考场的时节。虽然现在早已不是"一考定终身"的年代,但社会、学校、家长加诸于学生身上的压力依然山大。当眼中只见考试、耳中仅余考试时,学生们的承受能力也大大减弱,原本应该具有的同情心、责任意识、感恩意识等几乎无迹可寻。登高方能望远,负重才可拈轻,为帮助学生们找回那个有理想有担当的自己,给他们一个难忘的毕业季,我们在紧张的 相似文献
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