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文素琴!《兰州日报》副刊训主任 《故事作文(高年级版)》2002,(2)
两年前，单位分给我一套住房，在搬家时，我们一家三口几乎是不谋而合：将三个居室中最大的一间当作书房，并且将书房的整整一面墙做成书柜。经过几个月的折腾，我们全家的主要财产———数十箱的书籍，终于从纸箱里被“解放”出来。望着摆得整整齐齐的满满的四大组合书柜上的外国名著、古典文学、现代文学、中外诗歌集等数百本书，我不由地发出了一声感叹：我终于有了书柜，有了属于自己的藏书。不知为什么，我的眼睛忽然有些潮湿。童年读书时的一些情景，犹如闪光的亮点，在我的眼前星星点点地闪现……我的童年是在上个世纪六十年代国家最… 相似文献
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“简便计算”应注意的问题曲靖市教研室文素琴义务教育六年制小学数学第八册第二单元，对整数和四则运算的基础知识进行了概括和总结，并安排了“简便运算”，学好整数四则运算中的简便运算，既可以提高计算速度又可以培养学生思维的灵活性，为今后学习小数、分数四则运算... 相似文献
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一、教学目标1.认识“求比一个数少几的数”的意义。2.理解“求比一个数少几的数”用减法计算的道理。3.掌握“求比一个数少几的数”的应用题的结构、数量关系和解题方法。4.会看图编“求比一个数少几的数”的应用题。5.渗透假设、转化的思想方法。6.培养自觉验算、估算的习惯。 相似文献
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语言与文化、文化与交际能力有着相互依存、相互融合的关系，且汉英两种语言存在着很大的文化差异。因此在英语基础教学阶段应对培养学生的跨文化意识给予足够的重视，寓教文化于教语言当中，才能使学生获得真正的跨文化交际能力。 相似文献
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一、教材简析 “九义”小学教学第五册“混合运算和两步应用题”这一单元的内容在编排上作了较大的改进,教师应根据新教材的编排特点进行教学。 1.混合运算。本单元的“混合运算”要求学生初步掌握合有两级运算的运算顺序,会计算比较容易的三步式题。 相似文献
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教学目标的制定与实施教学目标是目标教学的关键环节。制定教学目标要在钻研教材和分析学生情况的基础上进行,根据小学数学教学大纲和教科书深入钻研,从纵、横两方面分析教材编写意图、知识结构以及内在联系,分清各章节的知识要点,要求层次。同时结合分析学生的知识水平、思想状况制定出明确、完整、准确合理的教学目标。2.实施教学目标是目标教学的中心环节。在这 相似文献
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多位数的读法和写法,是多位数加、减计算的基础,按照我国四位一级计数的方法,在学过万以内数的读写后,学习把个级数的读写方法类推到万级数的读写,在这个基础上,再类推到亿以上的数的读写。这部分教学的重点是掌握多位数的读写规律,难点是中间有0的数的读写,读比写更难。 多位数的加、减法,是在学生学习了“万以内的加减法”和“多位数的读法和写法”的基础上进行学习的。多位数的加、减法与万以内数加减法的计算方法相同,但数目大,数位多,连续进位、连续退位等情况较复杂,加减法的速算法也较难理解,计算时容易出错。 针对以上情况,教学时,要在制定好教学目标,做好知识迁移,指导学习,加强训练等方面下功夫。 相似文献
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为了达到大纲的要求,进一步明确小学数学的教改方向,端正小学的指导思想,大面积提高教学质量,把升学教育转向素质教育;为了克服教学的盲目性、随意性,更好地进行教学评估检测,我们结合本市实际,开展了目标教学实验。实验的目的 相似文献