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近些年来,许多学校都在积极地开展多媒体辅助课堂教学(简称多媒体CAI),研究其有效的模式,探索其特有的规律,积累其宝贵的经验,已经取得了十分可喜的成绩,成为改革课堂教学模式、提高课堂教学效益的新亮点。但是我们也应该清楚地看到,不少教师对于这一新型教学手段感到无所适从, 相似文献
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算法有着悠久的历史背景,具有广泛的应用价值,是计算机科学的核心.在高中数学学习"算法初步"有助于学生培养逻辑思维能力,体会算法基本思想,接受数学文化的熏陶,发展有条理的思索与表达能力."算法初步"的教学要通过案例引导学生体会算法的涵义,要培养学生利用算法解决问题的意识,要充分关注算法思想在其他数学知识中的渗透,要尽量使用信息技术. 相似文献
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