我国普通高校成人教育存在的问题与改革方略   总被引：5，自引：0，他引：5  

方向前 《宁波大学学报(教育科学版)》2008,30(3):69-72

我国普通高校的成人教育经过50多年特别是改革开放30年来的发展取得了巨大的成就,但与此同时也存在着一些影响其发展的“症结”,尤其是对成人教育认识的偏差,成人教育的管理和教学模式的滞后,以及专业设置雷同,教学内容陈旧等问题。针对上述问题,提出了改革我国成人教育发展的思路,确立“以人为本”的指导思想,构建高质量、有特色的成人高等教育体系,强化质量管理,深化成人教育的理论研究,促进成人教育的健康、和谐发展。  相似文献   

需求驱动与高职教育专业建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

方向前 《宁波大学学报(教育科学版)》2006,28(1):29-32

由“供给驱动”向“需求驱动”转变是高职教育发展的必然趋势,高职院校要适应这一变化。高职院校的专业设置要满足政府、行业、企业、社会、生源市场和高职院校自身发展的需求;专业设置要在区域宏观经济分析、劳动力市场分析、职业能力分析、教育受众分析和教学分析的基础上进行。  相似文献   

成人网络教学的缺失与应对措施     

方向前 《中国成人教育》2008,(5):115-116

本文在探讨成人网络教学本质的基础上,从远程教师的角度,对当前成人网络教学中的缺失进行了较为深入的剖析,进而提出了有针对性的应对措施,旨在有力地推进成人网络教学的顺利开展.  相似文献   

校地合作视阈下新农民培训模式探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

方向前 《宁波大学学报(教育科学版)》2009,31(3):139-141

随着新农村建设的发展,成人高等教育下乡成为时代的必然趋势."校地合作"成为新农民培训可以选择的模式.文章列举了十种模式.  相似文献   

成人高校考试管理初探     

方向前 《宁波大学学报(教育科学版)》1998,(2)

考试管理是成人高校教育管理中的一个重要内容,抓好考试管理,是提高成人学生教学质量的一个重要手段,也是体现成人高校办学水平的重要标志。通过对成人高校考试现状及解决考试管理中存在问题的探讨,提出了提高成人高校考试管理水平的途径与办法。  相似文献