排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 156 毫秒
1
1.
方晓慧 《小溪流(作文画刊)》2006,(11)
长假的第一天,阳光灿烂,我们一家人来到七里香农家乐庄园度假游玩。山风飘飘,伴着清溪的香味,化作一首悦耳的风铃曲。我不禁沉醉在漫山遍野翠绿的竹香中,心随着缕缕山风变做清云淡雾,消失在山野中。竹叶像懂得我的心思,用叶尖亲昵地抚摸着我的脸,粗壮的竹子用高大的身躯给我做休息的靠山。山中的大石头像一个个坚守岗位的士兵,保护着还没长大的小竹子。这山中是多么奇妙啊!清溪的水明澈见底,宛如一面天地间的玉镜,又恐是天上的明月不慎掉入水中!溪下石头清晰可见,有的像珍珠一样洁白耀眼,有的像天边的彩虹一样五彩缤纷,有的好像仙女下凡多姿… 相似文献
2.
高等职业教育是以培养具备从事社会某一类职业或某种职业岗位工作所必需的职业道德和职业技能的高层次应用型人才为目标的一种教育类型,是社会经济、科技、文教发展到一定阶段的必然产物。当前,不论是从我国经济发展的外部需求考虑.还是从职业教育自身内在的需要来看,大力发展高等职业教育并办出特色已是当务之急。[第一段] 相似文献
3.
广播影视产品是宣传属性、意识形态属性最强的化产品,新闻媒体不仅是现有化的传播,而且是新型化的创造。在我国,电视在传播中国先进化和介绍国外优秀化成果,搭建化建设平台的同时,不断对人类的优秀化进行总结提炼,并从现实生活中,撷取创作源泉,创作出新的化产品向全社会推广。这就是一种新型的化——电视化,电视化是当今享有 相似文献
4.
方晓慧 《沈阳教育学院学报》2007,9(4):53-56
针对高职教育在我国的现代化建设中的重要作用,认为我国的高职教育虽然取得了一定的成就,但从总体上看,其某些发展环节仍很薄弱,不能适应经济社会发展的需求。探讨了高职教育发展中存在的主要问题,并提出了保障高职教育健康发展的思考及建议。 相似文献
5.
质疑是人类思维的精华所在,是一切创造活动的起点和动力。因此,在语文阅读课堂上培养学生的质疑能力既是新课标的要求,又是培养学生的创新意识及提高学生的阅读能力的关键所在。本文就高中语文阅读质疑能力的培养意义与策略展开了分析与探讨。 相似文献
6.
教育质量是学校的生命,办学特色是学校的灵魂。正因为如些,高等职业教育办出自己的特色,是高等职业教育的生命所在,也是发展高等职业教育的关键。高等职业院校要在高等教育的激烈竞争中站稳脚跟,就必须办出自己的特色。本文就高等职业教育如何构建办学特色问题谈点初浅的看法。 相似文献
1