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专业选择,在认识专业内涵、分析个人特点、充分分析目标专业往年的录取分数和专业毕业后就业方向后,相信许多考生已经为自己圈定了一些适合的专业。这时是否就可以结合大学选择最终"拍板"?且慢,在确定专业后,还要到目标院校查看是按何种原则进行分专业录取以确定自己被录取的把握,更要看清目标院校该专业是否有特殊的录取条件。分专业录取规则,决定进档后的排序在专业录取规则中,最基础也是最重要的首推分专业录取规则。关于分专业录取规则,在《圈定目标专业后,如何排序》一文中已经有所涉及。但为了让考生对这一最基础、最重 相似文献
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文章在对现行自主选拔录取的历史沿革和基本政策介绍的基础上,针对高校在自主选拔录取过程中的收获以及所面临的困难和挑战进行了深入的分析和探讨.研究了现行的自主选拔录取体制对传统高校招生的积极影响,以及在政策执行过程中逐步显现出来的消极因素.文章提出要进一步地思考并优化自主选拔录取的选拔条件和流程,使其在高校人才选拔过程中发挥更大的作用. 相似文献
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所谓定向就业招生,即是指工作环境较为艰苦的地区和部分特殊行业、特殊单位委托部分院校培养人才,实行定向招生、定向就业。考生选报定向就业招生并被录取后,就确定了毕业后就业的地区、行业和单位。例如,中国核工业集团公司急需核工程与核技术专业人才,为鼓励考生投身核科技事业,该公司每年委托清华大学为其在全国范围内招收60名定向生,由清华大学与中核集团联合培养。这60名定向生录取时须签订合同,毕业后须到中核集团所属单位工作至少5年。 相似文献
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加强学生科技创新基地的建设促进创新人才的培养 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对新时期下创新人才培养的模式进行分析与讨论,并结合电子科技大学在学生科技创新基地建设上的实践与探索,总结了高校在创新人才培养过程中应起的作用和实施中应注重的问题,以及提出了对于高校创新平台建设的相关建议与设想. 相似文献
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本文以社会心理学及青少年心理为理论基础,从社会知觉、社会心理及行为等方面对巴黎骚乱事件的整个蔓延过程进行了深入的剖析。由此,对处理骚乱事件的人员提出了一些建议,希望有助于更加迅速有效的处理类似事件。 相似文献
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高校的历史沿革记录着一所大学的办学历史,展示其所承载的文化底蕴以及自身的传统和特色。通过历史沿革,考生不仅能弄清大学发展轨迹,还能从中了解到大学的办学优势和学科特色。 相似文献
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对于即将迈入象牙塔的高三学子而言,选择一所什么样的大学便意味着选择了一种什么样的人生。在这里,你或许会定格未来的职业生涯,或许可以遇到未来的人生伴侣,或许会留下永生难忘的记忆。 相似文献
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