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为了探究医学类研究生课程思政建设效果,文章以参加中山大学附属第七医院“入学第一讲”的102名2022级研究生新生为研究对象,将课程思政引入“开学第一讲”,调查学生对课程思政的评价,分析思政融合度与课程满意度、思政效果之间的关系,结果显示,大部分学生认为“入学第一讲”较好地融合了思政元素,对课程教学满意;思政融合度与课程满意度、思政效果均呈高度正相关,最后于讨论部分提出了“三经三纬”课程思政建设体系。  相似文献   
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一个阳光明媚的早晨,小猫和好朋友小鹿、小兔、小猴子一起在森林里玩老鹰捉小鸡的游戏。大家玩得兴高采烈,森林里充满了欢乐的笑声。这时,在一旁采野果的小刺猬看见了,飞快地跑了过去。小刺猬对小猫说:"我可以跟你们一起玩吗?"小猫不耐烦地喊道:"走开,走开,谁要和你这个丑八怪一起玩!"小鹿见了小刺猬委屈的样子,对小猫说:"就让他来一起玩吧,我  相似文献   
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