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未成年人教育需引起全社会的热切关注。对此,传统经验不可忽视,诸如重视家庭教育、净化环境、磨练人的意志,注重培养有用人才等,都是有效的办法,要继承创新。  相似文献   
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目前,我国未成年人思想道德教育也许存在着思想优良传统承继的缺失。而传统文化却积淀着思想道德教育的丰富经验。要完成未成年人思想道德教育任务,应对“儒教”、“家教”、“诗教”和“乐教”传统德育的内容和实现方式进行现代转换。  相似文献   
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