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1.
以拉祜族为例,对拉祜族传统体育存在的方式和基本特征,保护、传承和发展拉祜族传统体育文化的必要性进行了详细的阐述,并在文献收集和整理的基础上以村落社会型模式为研究视角,探析拉祜族传统体育文化保护、传承和发展的思路与模式。  相似文献   
2.
本文通过对剑川县一中纯白族和非纯白族学生部分体质指标(身高体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、800米跑)涵盖身体形态、生理机能、身体素质3个方面的六项指标进行测量,通过比较分析,探索白族地区中学生体质、健康与体育教学、少数民族传统体育、生活环境等诸多因素有关外,还与种族遗传有关联.通过对比得出纯白族与非纯白族中学生在体质指标上存在一些差异,在该地区纯白族中学生部分体质指标要比非纯白族稍好一些,旨在为改善少数民族地区剑川一中学生的体质、健康状况提供相关依据.  相似文献   
3.
目前云南森林生态旅游发展迅速,与之相对应的高职院校的森林生态旅游专业的体育教学,无论是在课程结构、教学内容等方面都存在不少问题.本文以新的高职体育课程目标为导向,对将民族传统体育项目融入森林生态旅游专业体育教学的可行性和作用进行了详细的阐述,探讨高等职业教育中体育课程的改革,以便更好的提高高职学生的职业素质.  相似文献   
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