高等中医药院校生理学师资现状分析     

李德松  施雪筠 《中国高教研究》2001,(5):57

在当前世界生命科学迅速发展的形势下 ,与我国高等中医药教育事业的发展和人才需求相比 ,生理学科的建设相对落后于客观需要。所以 ,认真深入地探讨生理学科建设尤其是师资队伍、教学设备、教材等的有关问题 ,对促进生理学教学的发展 ,提高教学质量 ,为培养出更多更好的高级中医药人才具有非常重要的意义。生理学是生命科学的重要组成部分 ,不论在西医院校还是中医药院校都作为一门主干课程被列入教学计划 ,但是中医药院校生理学的教学任务、作用与地位和西医院校有明显的不同。中国生理学会中医院校生理学专业委员会为了解学会内各高等院校…  相似文献   

中医药院校生理学师资现状分析     

李德松  施雪筠 《中国高等教育》2001,(Z1)

生理学是生命科学的重要组成部分，不论在西医院校还是在中医药院校都作为一门主干课程被列入教学计划，但是中医药院校生理学的教学任务、作用与地位和西医院校有明显的不同。为了对全国高等中医药院校生理教研室的师资队伍状况有基本的了解，中国生理学会中医院校生理学专业委员会对会内各高等院校进行了书面调查。本文将调查结果进行总结与分析。 一、调查结果 1．教师队伍年轻化。统计资料表明，教师中大于60岁者占4．5％，5559岁者占6．8％，45～54岁者占26．4％，3544岁者占31％，2534岁者占27．6％，小于25岁者占3．4％。教师…  相似文献