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时璐莉 《读与写:教育教学刊》2010,7(1):152-152
语言是人类最重要的交际工具,它同思维有着密切的联系．是人类思维和表达思维的手段。数学语言是指在数学学科领域用来传递交流信息特定语言。数学语言在教与学的过程中,不是一拍即合的。而需要经过一段磨合过程。必须遵循学生的认知心理规律。是一个由易到难,需要不断训练的过程,数学语言表达能力是现代人数学能力和数学水平的重要标志。 相似文献
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时璐莉 《读与写:教育教学刊》2010,7(2):162-162
正在进行一年级数学新教材的教学实验中,我们感到新教材较之现行教材有很大的变化,新教材更加关注学生的生活经验和社会、科技的发展,较好地体现了师生、生生和课本之间的交 相似文献
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“自主择读”是阅读教学策略之一。主要采用的方式是。尊重学生的主体意愿，允许学生先选择自己喜欢的部分，有重点地阅读。这样就把教材分割成了几个板块，每个板块分别有不同的学生阅读。通过对话、交流，联结整篇章。最后达到整体的感悟。这样的阅读方式不是完全尊重章的描写顺序，而是通过各个“点”的击破。由“点”连接到“面”。从而优化了阅读过程，节约了教学时间，提高了教学效率。 相似文献
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