基于卓越计划的产学研合作教育改革探索——以兰州工业学院机电工程学院“西门子产学合作”教改为例     

常文春  易湘斌  罗文翠 《教育教学论坛》2015,(13):129-130

在教育部卓越工程师教育培养计划大背景下,与西门子公司合作,制定了兰州工业学院机械设计制造及其自动化专业产学研结合,具有职业教育特色的"宽口径、活板块"理论课程教学体系,建立了工学交替、任务驱动、项目导向为特征的产学合作教育模式,制定了专业综合改革项目建设方案及项目实施办法。  相似文献