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易爱发 《中国校外教育(理论)》2015,(4):156
体育教学作为初中教学的基础组成部分,在整个初中教学体系中都发挥着越来越重要的作用。新课改的提出,更是提出了要重视体育教学在基础教育发展中的作用。但是,在实际教学中,很多初中学校并没有有效地提升学生在体育教学中的积极性,还是沿用传统的教学方式,这显然是与新课改的要求想违背的。通过分析当前初中体育教学中学生自主参与性不高的原因,就如何进一步有效提升学生在初中体育课程中的参与性,提出相应的解决策略。 相似文献
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