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易艺 《海外英语》2010,(6)

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浅议三本院校电子技术基本技能教学     

齐庆堃  易艺  郝建卫 《中国科技信息》2010,(13):242-242,246

对三本院校的学生强调的是应用型能力的培养。文章从分析三本院校电子类专业学生的特点入手,通过多年来第一线的教学改革与实践经验,探讨了如何抓好三本院校电子技术基本技能的教学。  相似文献   

《EDA技术与应用》课程教学方法探索与实践     

李德明  易艺  江国强 《中国科技信息》2011,(2):196-198

对《EDA技术与应用》课程的教学模式的改革情况进行了介绍,课程体系加入EDA课程实训内容,改变了学生成绩考核的评定标准,举办EDA竞赛培养学生的创新能力。实践证明课程改革效果良好,激发学生的学习热情,提高了学生动手实践能力,培养了学生的创新能力。  相似文献   

基于读者评论的生物科普图书畅销因素分析及思考——以《海错图笔记》为例     

易艺  王景周 《韩山师范学院学报》2023,(2):80-88

基于扎根理论，使用ATLAS.ti22软件对豆瓣平台上的《海错图笔记》评论进行内容分析，挖掘其畅销因素，为生物类科普图书的出版运营提供参考路径。《海错图笔记》的成功在于其选题新、广、奇、美，贴合读者生活背景；编辑严格把控图书产品的核心、形式、附加、延伸四大层次，充分利用作者个人品牌优势，打造新媒体网络营销矩阵。新媒体时代，生物科普图书编辑应把握时代背景，重视图书产品层次质量，充分挖掘具有潜力的自媒体科普作家，围绕作家自身优势正向营销，加强传统媒体与新媒体的深度融合，创新图书载体形式。  相似文献