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教完《圆柱的表面积》后,老师出了一道题目给学生练习:“如图,三个物体都是用铁皮制成的(单位:厘米)。其中的图1,是上下都有盖的圆柱形铁桶,图2是上面无盖的铁皮水桶,图3是上下都无盖的圆柱形小烟囱。算一算,制造这三个物体, 相似文献
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较复杂的"行程问题"在初中代数教学中,难度很大.我让学生运用"相遇时间t"来分析、解答,起到了化繁为简和化难为易的作用.例如《代数》三册157面第20题:"AB两地间路程为18千米,甲从A地乙从B地同时出发相向而行.二人相遇后甲再走2小时30分到达B,乙再走1小时36分到达A.求二人的速度."按一般解法,应设甲乙的速度为每小时分别走x千米和y千米,再依题意列出如下方程组去求未知数: 相似文献
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从大学生就业难现象分析入手,对当前地方高校在人才培养方面存在的问题进行剖析,提出了地方高校要以职业需求为导向,对接国家提出的构建现代职业教育体系,强化应用型本科人才培养的观点,并提出了一系列具体的加强本科应用型人才培养途径和方法。 相似文献
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土地发展权：土地征收制度改革中的新理念 总被引：1，自引：0，他引：1
随着农民维权意识的不断提高,迫切要求对征地过程中出现的一系列现实而又难以解决的问题做出合理的解释。文章从土地发展权这一制度层面入手,运用例证和假设法,通过对土地发展权的设定、归属以及与其他土地利用制度的相互关系的剖析,阐明了农地发展权制度在土地征收制度改革中的作用和设计的必要性,以及引入土地发展权后我国土地征收制度改革出现的新局面。 相似文献
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易萍 《河南科技学院学报》2012,(4):55-57
文章从管理学基本原理入手,以高职院校管理工作的各主要组成部分为切入点,根据各部分管理的特点和指向的不同,以相应的管理学原理诠释日常管理实例,以期对高职院校的管理工作改革起到推动作用。 相似文献
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易萍 《中国校外教育(理论)》2009,(2)
新课程改革已经有些年头了,这些年走下来,人们对其褒贬不一,作为一位教育实践者,同时也是教育研究者,在理论和现实两个层面有很多话想说,其中更多的是困惑.本文结合笔者执教的实践经历和研习的理论经历,谈谈在新课程改革中学校、教师、家长和学生四重角色遭遇的困境. 相似文献
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1.演示编题。就是利用实物、教具、幻灯等,将具有数量关系的事物,演示给学生观看,使他们从演示中受到启发而编出各种应用题的方法。2.看图编题。编题前,先让学生看各种含数量关系的实物图、示意图、韦恩图、对应图、线段图……然后让他们根据图中事物、数据以及各数据之间的关系,用语言、文字编成应用题。看图编题的教 相似文献