论职校德育教学改革的两大方向     

王龙生  晁培丽 《江西电力职业技术学院学报》2011,24(3):86-89

职业院校德育教学改革应该朝着实践性和主体性的方向迈进.实践性德育教学强调学生道德形成的持续发展和道德生活的不断完善过程,强调学生的需要和兴趣对道德培养的重要性,强调学生的道德教育生活与社会生活紧密联系.主体性德育教学注重把教师主体性与学生主体性结合起来,摒弃传统德育观扼杀学生主体性的缺点.德育教学中的实践性与主体性是相...  相似文献   

心理训练在技能竞赛中的运用研究     

王群  晁培丽 《江西电力职业技术学院学报》2012,(1):59-61

通过总结心理训练在电力企业生产技能大赛中的运用,探索了心理训练与技能竞赛的结合规律和特征,并对其今后的运用提出了一些指导性的建议。  相似文献   

论市场经济条件下高等职业技术教育的发展前景     

晁培丽 《江西电力职业技术学院学报》2005,18(3):76-77

21世纪是知识经济的时代,是科学技术快速发展、高新技术普遍应用的时代。随着时代的发展,经济的繁荣,与世界的接轨,促使我国高等职业教育也要走向高速发展的时代。  相似文献   

新经济形势下高职教育教学改革初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

晁培丽  李爱荣 《江西电力职业技术学院学报》2010,23(2)

分析了高职教育教学的现状,阐述了新的经济形势下高职教育应根据政府对行业发展的规划、企业对人才的要求,结合自身的条件对高职教育的教学进行有效的改革,以达到为社会输送合格人才的目的。  相似文献