我那灰色的“石器时代”     

智若愚 《少年月刊》2003,(13)

世界上最难做到的事情,恐怕就是能够“战胜自己”了。 大约是一年前,我突然迷恋上了一款叫做“石器时代”的网络游戏。每逢周六、日放假在家,我急匆匆地做完作业后,就一头扑在计算机前,如醉如痴地进入了“状态”。就连吃饭、睡觉,都是妈妈连声催促好几遍.最后大发其火,我才恋恋不舍地离开。为这个,妈妈  相似文献   

喜从天降     

智若愚 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)

哥哥变成了弟弟,妹妹变成了姐姐。你想知道鸡王国的趣事吗?你想感受鸡王国的盛大宴会吗?让我们一起来读智若愚同学演绎(yì)的精彩故事。  相似文献   

“改变命运只能靠你自己”     

智若愚 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(2)

研究生毕业以后,我分到深圳市工作。在大楼里,我有着优越的工作环境和条件。有时候累了,我会踱步到宽大的阳台上,迎着习习凉风,眼看着大街上为了生计奔波忙碌的人群,就会常常触发我那远去的记忆,母亲的那句刻骨铭心的话同时就在我耳旁响起:“改变命运只能靠你自己”。我老家在赣南农村,由于父亲早逝,生活的重负全压在母亲的身上。10年前,我和两个妹妹都在上中小学,只靠母亲一人在田地劳作维持最低生活,我们真可谓是在贫困线上挣扎。作为家里惟一的男子,我时常帮着母亲干一些农活。也许是由于干活耽误了时间,也许是自卑,初三的时候,我的成绩…  相似文献   

学会在新坐标系中成长     

智若愚 《初中生之友》2006,(26)

“上了初中,我不再优秀。”是很多初中生的真实体会。升入新学校,换了新环境,迎接新的学习任务,建立新的成长坐标,每一个初中生都会遇到这个适应与发展的课题。一、学会适应实际上,适应与发展这两个重要课题贯穿着生命始终。社会适应能力良好也是人的心理健康和个性健全的重要标志之一。适应的目的是通过我们自己和环境之间的相互作用达成一种令人满意的关系,为个人的充分发展提供良好的条件。每一次适应过程也就是一次成长。对学习的适应。进入初中后,学习的课程多了难了,学习方法也要作一些转变,比如死记硬背的知识少了,要求深入理解的规…  相似文献   

把命运牢牢攥在你自己手里     

智若愚 《广东教育》2005,(2)

研究生毕业以后,我来到深圳市一家高科技公司从事研究工作。在第20层的摩天大楼里,我有着优越的工作环境和条件。有时候在计算机前坐久了,我会踱步到宽大的阳台上,迎着习习凉风,眼看着大街上为了生计奔波忙碌熙熙攘攘的人群,就会常常触发我那远去的记忆,母亲那句刻骨铭心的话同时就在我耳旁响起:"把命运牢牢攥在你自己手里……"  相似文献   

你有健康性格吗?     

智若愚 《黑龙江教育》2006,(6)

健康的性格是生活达到一种除物质满足后的高生活水准,它能使你的生活变得更加优质。现代教师健康性格的结构包括以下方面:1.现实态度:一个心理健全的教师会面对现实,不管现实对他来说是否愉快。2.独立性:一个头脑健全的教师办事凭理智,他稳重,并且适当听从合理建议。在需要时,他能够作出决定并且乐于承担他的决定可能带来的一切后果。3.爱别人的能力:一个健康的、成熟的教师能够从爱自己的配偶、孩子、学生、亲戚、朋友中得到乐趣。4.适当地依靠他人:一个成熟的人不但可以爱他人,也乐于接受爱。5.发怒要能自控:任何一个正常的健康人有时生生…  相似文献   

栉风沐雨生命更芬芳     

智若愚 《聪明泉(少儿版)》2004,(2)

一个屡屡失意的年轻人来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对他说: “人生总不如意,活着也是苟且,有什么意思呢?”释圆静静地听着年轻人的叹息,末了吩咐小和尚说: “施主远道而来,烧一壶温水送过来。”  相似文献   

告诉孩子:学会在新坐标系中成长     

智若愚 《中华家教》2005,(9)

“上了初中,我不再优秀”,是许多初一新生的真实体会。升入新学校,换了新环境,迎接新的学习任务,建立新的成长坐标,每一个初一学生都会遇到这个适应与发展的课题。做为家长,遇到这种情况,切忌心慌意乱,要引导您的孩子这样想,这样做……  相似文献   

有学问的老鼠     

智若愚 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(9)

提tí示shì:小xiǎo老lǎo鼠shǔ在zài做zuò什shén么me?它tā为wèi什shén么me那nà样yàn9洋yán9洋yán9得dé意yì?它tā会huì踏tà上sh相似文献   

栉风沐雨使你的生命之花更芬芳     

智若愚 《教育艺术》2004,(10):38-38

一个屡屡失意的年轻人来到普济寺，慕名寻到老僧释圆，沮丧地对他说：“人生总不如意，活着也是苟且，有什么意思呢?”  相似文献