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《数学课程标准》中指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”给学生提供充分的参与数学活动的时间和空间,使学生在认真听讲、课堂练习的同时,有更多的机会在实践中探索,在合作中交流,从而提高数学课堂教学的效率,真正实现数学学习方式的转变,使学生成为学习的主人。 相似文献
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古典概型的两个特点:(1)做一次试验,可能出现的结果是有限个.(2)每次试验中,每种试验结果出现的可能性是等同的. 相似文献
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古典概型的两个特点:(1)做一次试验,可能出现的结果是有限个.(2)每次试验中,每种试验结果出现的可能性是等同的.古典概型在概率中占有相当重要的地位,这类问题解法多样,技巧性强,并且经常用到排列组合的知识.下面仅就其中的随机取数问题来谈谈古典概型的计算. 相似文献
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学会学习是素质教育的重要目标,加强预习指导又是学生学会自学的一个重要方面。语文大纲从三年级就对学生提出“学习按要求预习课文”。为此,在阅读教学中,我们注重了对学生预习方法的指导和预习习惯的培养,具体做法是: 一、初读课文,利用字典扫清障碍 小学生初读一篇课文,第一遇到的困难就是生字,也就是人们常说的“拦路虎”。大纲要求高年级学生“巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字”“能熟练查字典,养成使用字典的习惯”。根据这两点,我们在要求学生预习时,首先布置查字典的作业,让学生自学生字,扫清文字障碍。为不流于形式,用下列表格要求学生查找字、词、义等。 相似文献
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<数学课程标准>中指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."给学生提供充分的参与数学活动的时间和空间,使学生在认真听讲、课堂练习的同时,有更多的机会在实践中探索,在合作中交流,从而提高数学课堂教学的效率,真正实现数学学习方式的转变,使学生成为学习的主人. 相似文献
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随着信息技术的飞速发展，教学技术资源也在不断丰富。以计算机多媒体为主导、以计算机网络技术为先导的现代教学技术正在各级各类学校的教育教学活动中逐步得到更广泛的运用。现代教学技术的日益普及运用，使教学技术发生了根本性的转变，现代教学技术的“动态”属性使得教学更加丰富多彩，对教师提出了更高的要求。现代教学技术作为重要的教学资源，将影响其他教学资源的开发、重组、利用。笔者从以下三方个面提出自己的粗浅的观点。１．现代教学技术是课程教学的重要资源教育部在“校校通”工程的实施计划中，提出要“建立远程教育接收点… 相似文献
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教师精深的专业知识和广博的相关知识，是保证教学成功的必要条件，但完美规范的教学语言也是保证教学成功的不可或却的条件。准确、明晰、生动、富有吸引力和感染力的语言，是构成教学艺术的重要形式，也体现着教师的的思想情操、学识修养，更直接影响着教育教学的实际效果。同等知识水平的教师，善于教学的老师讲课语言丰富多采、话语简洁明确、生动形 相似文献
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